DÍA DE LA PAZ 2024

 Hoy, 30 de enero, todos el alumnado de infantil hemos celebrado el Día de la Paz.

Durante estos días anteriores hemos estado hablando en clase de lo que significa eso de la paz para nosotros los más pequeños.

A raíz de ello hemos aprendido una preciosa canción donde se destaca el respeto, la ayuda al otro, la sonrisa y el abrazo como gestos de paz y hoy la hemos cantado y bailado todos juntos en el patio.

Además nos hemos fabricado unos colgantes muy bonitos con el símbolo de la paz y aprendido que ese símbolo representa la pata de la paloma. 

2 AÑOS

3 AÑOS

                                                                            4 AÑOS

   5 AÑOS

CAJA DE VIDA SERGIO

 En el aula de 2 años hemos comenzado una pequeña actividad con familias que nos gusta mucho, "La caja de vida".

En ella las familias junto con sus hijos van poniendo objetos de cuando eran pequeños, fotos, juguetes...y nos enseñan cómo eran de bebés y también cómo son ahora y lo que les gusta. Aprendemos cómo vamos creciendo y a compartir un poquito más de nosotros y nuestra historia de vida con nuestros compañeros.

El viernes nos visitó Ana, la mamá de Sergio, y su hermana. Nos contó un montón de cosas de cuando Sergio era pequeño y hasta ¡como fue su nacimiento!.

Además, tuvo tiempo también de contarnos un cuento que en clase nos gusta mucho. Lo pasamos genial.

Muchas gracias Ana, esperamos que puedas venir otro día a participar con nosotros en otra actividad.

NOS VISITA GRACIELA

Graciela es la mamá de nuestro compañero Guillermo, de la clase de 5 años y como es enfermera y sabe un montón de cosas sobre el cuerpo humano, pasó por nuestra clase a enseñarnos algunas.

Últimamente en clase estamos investigando mucho sobre el cerebro y Graciela nos explicó cómo funciona y lo importante que es. Nos contó que es "el jefe" de nuestro cuerpo y el que nos manda las órdenes para hacer todo lo que hacemos (comer, dormir, saltar, correr...)

Nos ha contado que a veces a algunas personas, el cerebro se les queda "como dormido" y deja de trabajar. Entonces esas personas pueden caerse al suelo y necesitan nuestra ayuda. 

Hemos aprendido cómo es la posición de seguridad en la que les debemos colocar. 

Primero tenemos que colocar algo a modo de almohada debajo de la cabeza, luego elevar el brazo izquierdo y colocar el derecho sobre el pecho, después doblar la pierna derecha y por último girar a la persona hacia la izquierda (como si fuera "una croqueta").

También es muy importante llamar al teléfono de emergencias, que ya sabemos que es el 112.

Y para que no se nos olvidara nada, lo hemos practicado con nuestros compañeros.

Hemos aprendido un montón contigo Graciela, nos lo has explicado todo muy bien y nos encantaría que volvieras otro día.

¡¡¡MUCHÍSIMAS GRACIAS POR TU VISITA!!!

APRENDEMOS CON UNA ENFERMERA

Hoy ha venido a la clase de 3 años Ainara, enfermera "en proceso", y nos ha enseñado muchas cosas interesantes. Lo primero que ha hecho ha sido preguntarnos si sabemos lo que es el CORAZÓN 💗 y para qué sirve.

Después nos ha contado que el corazón tiene el tamaño de un puño, y está situado en el pecho, hacia el lado izquierdo. Como si fuera una bomba, manda la sangre por las arterias al resto del cuerpo, para "alimentarlo", y luego la sangre regresa por las venas.

Ainara traía un fonendoscopio, con el que se puede escuchar el corazón, para ver si late rápido o despacio, así que se ha puesto su bata de enfermera y...:

Ainara también nos ha traído unos tubitos en los que las enfermeras meten la sangre cuando nos la sacan para llevarla al laboratorio. Los hemos llenado de glóbulos rojos, glóbulos blancos y plaquetas que forman la sangre (no eran de verdad, pero así lo hemos entendido muy bien):

Algunos hemos pensado que de mayores queremos ser enfermeros o médicos, para hacer este trabajo tan importante. Y así han quedado nuestros tubos de "sangre". 

Muchas gracias por venir, Ainara. 

Hemos aprendido un montón de cosas contigo. 

¡Vuelve pronto!