LOS MÁS PEQUES DEL MAGALLANES

También los niños y niñas del aula de 2 años participan de las actividades del blog y de todas las que les proponen Raquel y Paty.

Aquí les podéis ver en sus casas haciendo un montón de cosas divertidas:

https://drive.google.com/file/d/1d17uUobHZ4fJDiyGeStf-tbJndAR8hDQ/view?usp=sharing

TÍTERES CON CALCETÍN

¿Qué os parece crear nuestras propias marionetas? Lo pasaremos muy bien haciéndolas y mucho mejor inventando historias cuando las tengamos terminadas.

Para esta actividad lo único que necesitamos conseguir es un calcetín desparejado, algunos materiales muy sencillos y mucha imaginación; y al final podemos obtener resultados como estos.

Los materiales que vamos a necesitar son estos que os decimos a continuación y todos aquellos que tengáis en casa y os parezcan que pueden servir:

- CALCETÍN.

- FIELTRO, TELA O CARTULINAS.

- RESTOS DE LANAS.

- BOTONES.

- PEGAMENTO.

- HILO Y AGUJAS.

- TIJERAS.

Lo primero que tenemos que hacer es cortar un trozo de fieltro o tela y pegarlo en la parte de atrás del calcetín.

Haz un rollito de lana con los dedos, átalo y córtalo para hacer el pelo del títere.

Luego cóselo en la parte delantera del calcetín encima de los botones que serán los ojos y ya tendrás tu títere terminado para empezar a inventar mil y una historias.

JUEGOS EN CASA IV: JUEGOS MANIPULATIVOS

Os proponemos distintas ideas para jugar en casa con objetos cotidianos que seguramente todos tendréis a vuestro alcance.

 JUEGOS DE CLASIFICACIÓN:

- Podéis jugar a emparejar calcetines, cubiertos o hacer clasificaciones por colores utilizando hueveras y tapones.

- Jugar a clasificar tamaños con tapones:

JUEGOS DE ATENCIÓN Y MEMORIA:

- Con papeles de colores ordenados de una manera determinada hay que reproducir ese modelo en una segunda fila exactamente igual a la primera. Dependiendo de la edad de los peques podéis jugar también con las posiciones de los papeles para complicarlo un poco más.

- Reproducir el modelo dado con piezas de lego y hueveras por ejemplo o simplemente con plantillas de cuadrícula y fichas de colores.

 JUGAR CON LAS FORMAS:

- Podéis clasificar objetos y juguetes según su forma. 

 - Hacer un dictado de formas jugando a colocarnos encima de la que se indique.

- O simplemente construirlas nosotros mismos usando por ejemplo bastoncillos coloreados.

BINOCULARS

Aprovechando que ya podemos salir a la calle un ratito,  podemos aprovechar estas salidas para explorar lo que nos rodea y ver los cambios que ha habido (bichitos, flores, pájaros, árboles,...) y para ello qué mejor que  unos prismáticos como estos, fabricados con materiales bien sencillos que seguro que tenéis en casa.

        

Otra opción es jugar con ellos al "Veo Veo" y buscar con los prismáticos el objeto del que nos han dado la pista, la letrita, el color...

¿COCINAMOS UN POCO? V: DULCE Y SALADO

COOKIES DE LUIS Y PABLO

INGREDIENTES:

- 150G DE CHOCOLATE NEGRO.

- 300G DE HARINA.

- 120G DE MANTEQUILLA.

- 200G DE AZÚCAR MORENO.

- 100G DE NUECES.

- 2 HUEVOS.

- 5G (UNA CUCHARADITA) DE LEVADURA EN POLVO.

MODO DE HACERLO:

1. Precalentar el horno a 180º. Batir la mantequilla ablandada con el azúcar hasta que esté cremosa; añadir el  huevo batido, la harina y la levadura tamizadas y mezclarlo bien.

2. Partir el chocolate en trocitos pequeños y picar las nueces, agregar a la preparación anterior y dejarlo en la nevera durante una hora.

3. Con una cuchara dar forma a pequeñas porciones redondas y colocarlas en una bandeja de horno separadas unas de otras.

4. Meterlo en el horno durante 10 o 15 minutos (hasta que estén doradas). Sacar y dejar enfriar.

PIZZA DE DAVID

¡ QUÉ RICO TODO!

CUENTO: "EL ANIMAL PERFECTO"

En el canal de Youtube, "Cuentos en la nube" podéis encontrar, entre otros,  este cuento tan bonito, que se titula "El Animal Perfecto":

Y en el libro ABEZOO de Carlos Reviejo y Javier Aramburu, encontramos este curioso animal: el Wansifeo... 

Nuestra TAREA de hoy, consistirá en pensar muy bien cómo sería nuestro Wansifeo o animal perfecto particular y diseñarlo y dibujarlo, o hacerlo con plastilina,  o con un collage con recortes de revista o animales imprimidos... Eso si, no se nos tiene que olvidar ponerle un nombre y mandarlo por email.

¡Echad a volar la imaginación!

LEARN TO TALK EN ENGLISH: NUMBERS

La propuesta de esta semana va de repasar los números y contar. Si pincháis en la imagen , entraréis en una página donde encontraréis un montón de actividades relacionadas con ellos para que vayáis haciendo a vuestro ritmo.