En Educación Infantil participamos, junto con nuestros compañeros/as de Primaria, en las actividades preparadas por la coordinadora de Igualdad del centro con motivo del 25-N.
Os dejamos el enlace al blog de Primaria con toda la información y fotos:
https://primariaceipmagallanes.blogspot.com/2023/11/actividades-por-el-25n.html
Queremos compartir con vosotros unas actividades que hemos hecho estas últimas sesiones en nuestro Grupo de Teatro Roberto Enríquez.
Nos gusta cuidarnos unos a otros, querernos y ayudarnos, y hemos estado trabajando en cosas que decimos que nos hacen sentir bien o mal...
El viernes pasado, en cada equipo, pensamos PALABRAS BONITAS que nos gusta mucho escuchar, que nos digan y decirlas... Rememoramos situaciones en las que había sido así, y lo bien que nos sentimos con ellas. Las escribimos y, entre todos, hemos hecho un precioso mural que está bien visible para todos en nuestro pasillo de Infantil:
Hoy en nuestra sesión hemos pensado PALABRAS QUE DUELEN: que a veces nos dicen a nosotros, y otras veces decimos a otras personas, quizá sin darnos cuenta, pero que hacen mucho daño. Son palabras molestas, y con ellas sentimos que nuestro corazón está roto, se parte.
Hemos decidido que no nos gustan nada, no queremos oírlas más, y por eso las hemos escrito en unas tarjetas y las hemos metido en una caja de "PALABRUTAS":
Luego hemos llevado la caja al pasillo, por si alguna vez (esperamos que no) necesitamos meter alguna que otra palabra fea que escuchemos por el cole...
Algo importante que hemos pensado, y también dramatizado, es que es posible intentar arreglar el daño que hacemos cuando decimos palabras que duelen. Sólo tenemos que...
¡PEDIR PERDÓN!
y
PERDONAR
¡Y usar todas las palabras bonitas que sabemos decir y nos ponen el corazón feliz!
En la clase de 5 años hemos empezado la mañana de una manera súper especial.
La mamá de una de nuestras compañeras ha venido a explicarnos lo que hace en su trabajo y nos ha encantado escuchar todas las cosas interesantes que nos ha contado y es que... ¡sabe dar masajes!
Nos ha explicado la importancia de lavarnos bien las manos antes de comenzar un masaje y también de calentarlas para que no estén demasiado frías, que en nuestro cuerpo tenemos 650 músculos, que los masajes siempre se empiezan dando desde los pies hasta la cabeza y que para ello usa unas cremas o aceites especiales que además huelen muy bien.
Todo esto y un montón de cosas más que hemos visto en un libro que traía sobre el cuerpo humano y que nos ha gustado mucho.
Y después, lo que más nos ha gustado de todo....hemos jugado a darnos masajes unos a otros tal y como ella nos iba explicando. Primero como si por nuestra espalda subieran hormiguitas, luego elefantes, después arañas y por último vampiros. ¡Ha sido muy divertido!
¡Nos ha encantado tu visita Mónica! ¡Vuelve cuando quieras!
¡MUCHAS GRACIAS!
¡Qué divertida ha sido la sesión de teatro de este viernes!
En nuestro Grupo de Teatro Roberto Enríquez hemos jugado con el cuento ¡Vivan las uñas de colores! y lo hemos pasado genial.
¡VIVAN LAS UÑAS DE COLORES!
Estamos muy contentos con la visita especial que hemos tenido esta mañana en nuestras clases de 3, 4 y 5 años: han venido Daniel y David a contarnos muchas cosas sobre LAS FARMACIAS. Ahora que estamos trabajando el proyecto EL CUERPO HUMANO, ha sido estupendo tenerles con nosotros.
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Sabíamos ya algunas cosas, pero hemos aprendido muchísimas más: tienen una cruz bien visible, llamada Cruz de Malta o Cruz Griega, que es casi siempre verde, para que todos podamos encontrar una farmacia con facilidad.
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También hemos aprendido que hay medicamentos que necesitan receta y llevan unos símbolos en sus envases, y otros que podemos comprar cuando queramos. Y dentro de las cajas hay prospectos que nos dicen cómo tomarlos. Y hemos visto fotos de la farmacia de David y cómo están todas las cosas muy ordenadas.
El código de barras nos indica el precio del medicamento, y David, que trabaja en una farmacia (y por eso lleva una bata blanca) nos ha explicado que ellos lo recortan y pegan a la receta que nosotros llevamos y que nos ha dado el médico.
Y nos han contado también que en todas las farmacias hay un PUNTO SIGRE, y qué se puede depositar y qué no:
Luego hemos jugado con ellos a las farmacias, con las recetas que hicimos ayer en las clases, y lo hemos pasado fenomenal:
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¡MUCHAS GRACIAS, DAVID Y DANIEL!
NOS HA ENCANTADO TENEROS EN NUESTRAS CLASES, HEMOS APRENDIDO MUCHO.
💚VOLVED PRONTO💚
CLASE DE 3 AÑOS:
